• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۹۱ پاسخ غیر تکراری از ۹۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۴ ثانیه یافت شد.

21. بررسي اثرات انتظار معلمان، برنحوه ارزشيابي از دروس مختلف دانش آموزان دختر و پسر دوره راهنمايي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: هيبت الهي، محمد

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: ارزشيابي- دانش آموزان

رده :
ت
371
ه
914
ب

22. #بررسی‌ اجرای طرح‌ ارزشیا‌بی‌ درس‌ ریا‌ضی‌ از دیدگا‌ه‌ معلما‌ن‌ راهنما‌یی‌ در استا‌نها‌ی اصفها‌ن‌ و کرما‌نشا‌ه‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۷۸-۶۸

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع:

رده :

23. بررسي آرا و نظرات معلمان ابتدايي در مورد روش معمول در ارزشيابي معلمان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: نيازمندمقدم ، حسن

کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)

موضوع: 28672,كارشناسي

رده :
ابتدايي
226

24. بررسي تفاوت ديدگاه معلمان و مديران نسبت به روش فعلي اجاي ارزشيابي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: رحمت جو ، زهرا

کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)

موضوع: 29677,كارشناسي

رده :
ابتدايي
803

25. بررسي دانش و مهارت معلمان دوره آموزش عمومي لرستان در رابطه با ارزشيابي تحصيلي و تربيتي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: قديمي مقدم ، ملك محمد

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: معلمان - مهارت شغلي=ارزشيابي تحصيلي

رده :
ت
371
027/
د
486
ق
1382

26. #بررسی‌ دیدگا‌ه‌ معلما‌ن‌ و والدین‌ نسبت‌ به‌ ارزشیا‌بی‌ توصیفی‌ در پا‌یه‌ چها‌رم‌ ابتدایی‌ در شهرستا‌ن‌ قدس‌- تهران‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۲۹-۱۹

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع:

رده :

27. بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران با خشنودی شغلی و ارزشیابی عملکرد معلمان مدارس راهنمایی پسرانه شهرستان اهواز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: سبک رهبری,مدیریت آموزشی,آموزگار,عملکرد,مدارس راهنمایی,پسر,اهواز,خشنودی شغلی,پایان‌نامه کارشناسی ارشد

رده :

28. بررسي روش جاري ارزشيابي از معلمين ابتدايي از نظر مجريان و معلمان و مقايسه آن با اهداف ارزشيابي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: فخاري ، رضا

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: ارزشيابي

رده :
ت
371
ف
268
ب

29. بررسی مشکلات اجرای ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی شهر تبریز از دیدگاه معلمان و مدیران در سال تحصیلی‮‭۱۳۹۴- ۹۵‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /مهری پروازی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

30. بررسي ملاكهاي مورد استفاده در ارزشيابي معلمان مقطع ابتدايي منطقه آموزش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: آيين ، نادر‏؛‏ اصغري ازغندي ، علي اصغر

کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)

موضوع: 29252,كارشناسي

رده :
ابتدايي
461

31. بررسي ميزا ن موفقيت نظام ارزشيابي مديران آموزش و پرورش استان زنجان از ديدگاه معلمان در سال 78 ـ77

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: لشگري ، نبي الله

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: ارزشيابي

رده :
ت
371
ل
467
ب

32. #بررسی‌ میزان‌ استفا‌ده‌ از ارزشیا‌بی‌ مستمر در مدارس‌ متوسطه‌ منطقه‌ >۶< ]&شش‌[ شهر تهران‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع:

رده :

33. بررسي ميزان اظلاعات تخصصي معلمان در ظرح سوالات امتحاني و ارزشيابي تحصيلي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: زنده دل ، منير

کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)

موضوع: 29707,كارشناسي

رده :
ابتدايي
854

34. بررسي ميزان موفقيت طرح ارزشيابي معلمان مقطع راهنمايي مناطق شازند و هندودر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: شفيعي ، احمد

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: ارزشابي

رده :
ت
371
ش
556
ب

35. بررسی نقاط قوت و ضعف ارزشیابی توصیفی در آموزش مجازی از دیدگاه معلمان ابتدایی استان مازندران

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: نگارش: راضیه بابانسب احمد کلایی, بابانسب احمد کلایی

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع: قوت - ضعف - ارزشیابی توصیفی - آموزش مجازی - معلمان ابتدایی

رده :

36. بررسی نقش ارزشیابی توصیفی در ایجاد انگیزه و خلاقیت دانش آموزان از دیدگاه معلمان و مدیران در منطقه کلیبر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /محب علی قهرمانی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

37. #بررسی‌ نگرش‌ متخصصین‌، معلما‌ن‌ و اولیا‌ی دانش‌ اموزان‌ نسبت‌ به‌ طرح‌ ارزشیا‌بی‌ توصیفی‌ در مقا‌یسه‌ با‌ ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

38. بررسي نگرش معلمان ابتدايي شهر مشهد به طرح جديد ارزشيابي معلمان سال تحصيلي 74‏-‏75

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: اصغري پور ، حميد

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)

موضوع: ارزشيابي معلمان

رده :

39. بررسی نگرش و تجارب معلمان در خصوص تحقق اهداف ارزشیابی توصیفی در دوره دوم ابتدایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مینا تونی

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: پایان نامه کارشناسی ارشد,دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی,علوم تربیتی,تحقیقات آموزشی,ارزشیابی آموزشی,برنامه ارزشیابی کیفی- توصیفی,اهداف ارزشیابی توصیفی,دوره دوم ابتدایی

رده :

40. #بررسی‌ و تحلیل‌ ویژگیها‌ی سیستم‌ ارزشیا‌بی‌ معلما‌ن‌ و مدیران‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع:

رده :
  • »
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال